Více než stoleté Mládí ve Stodůlkách 15.10.2025

V roce 1908 slavil rakousko-uherský císař František Josef I. šedesátileté jubileum svého panování. Na památku této události přispíval některým obcím na stavbu školy nebo kostela. Obec Stodůlky obdržela příspěvek na stavbu školy ve výši 50.000,- K s podmínkou, že budova ponese název „Jubilejní škola “.

A tak byla v roce 1908 postavena nová škola, dnešní Základní škola Mládí. Budova byla dokončena v srpnu 1908. Škola měla 5 učeben, 1 tělocvičnu, sborovnu a byt řídicího učitele. Prvním řídicím učitelem se stal pan Felix Beran. Ve vestibulu školy byla umístěna mramorová deska s nápisem: „Na paměť 60letého výročí panování J. V. císaře a krále Františka Josefa Prvního s Nejvyšším svolením názvu školy. Jubilejní obecnou školu císaře Františka Josefa I. – vystavěla obec Stodůlky – Motol – Chaby r. 1908.“

Od roku 1918 stále stoupal počet žáků. Zvláště ve druhé polovině 50. let navštěvovaly školu silné poválečné ročníky, takže školní budova zvýšenému počtu dětí nestačila. Situaci vyřešila až přístavba nové budovy. Při té příležitosti se opravila školní budova z roku 1908.

Od svého vzniku nesla škola různé názvy – Jubilejní škola císaře Františka Josefa I., Obecná škola, Měšťanská škola, Osmiletá střední škola, Jedenáctiletá střední škola, Základní devítiletá škola. Velký zlom v životě školy nastal v roce 1983, kdy byla Základní devítiletá škola převedena do nově postavené sídlištní školy v Kuncově ulici. Do školy v Mládí bylo umístěno Střední odborné učiliště elektrotechnické.

NÁVRAT ŠKOLY DO ULICE MLÁDÍ

V září 1989 je obnovena Základní škola v ulici Mládí. Do školy se po sedmi letech vrací většina členů bývalého učitelského sboru a přichází sem celé třídy, které opouštějí sídlištní školu v Kuncově ulici. Ředitelkou školy je jmenována PaedDr. Dagmar Nová.

Po přestěhování ve školním roce 1989/90 nastala složitá situace. Škole je vrácena pouze původní budova z roku 1908, kde byly umístěny 1. a 2. třídy, a ostatní třídy zůstaly ještě do konce školního roku v pavilonu B ve škole v Kuncově ulici. V nové budově ještě posledním rokem sídlilo střední odborné učiliště. Základní škola využívala opět všechny prostory až od školního roku 1990/91.

Velký podíl na tom, že se škola Mládí vrátila do svých prostor, měli místní obyvatelé Stodůlek, kteří prosazovali, aby škola opět navázala na dlouholetou předchozí tradici. Nastalo období velkých rekonstrukcí a změn. V té době vyrostlo v lokalitě Jihozápadního Města osm velkých moderních škol a vyrovnat se jim ve vybavenosti tak, aby škola byla srovnatelná, dalo hodně práce. Ale měli jsme jednu výhodu, a to obrovské nadšení, elán, chuť do nové práce, vynikající pedagogický sbor a jasnou představu, jakou školu chceme mít.

Nastalo období podstatných materiálních přeměn školy, kterou financoval Úřad MČ Praha 13 a Magistrát hl. m. Prahy. Došlo k rekonstrukci elektroinstalace, škola byla napojena na kanalizaci, byla vybudována kotelna na plyn, opravena střecha, oplocen pozemek, byla vybudována moderní školní kuchyně s jídelnou, tělocvična a počítačová pracovna.

Škola nikdy neměla problémy při získávání nových žáků. Rodiče ze širokého okolí měli a mají zájem umístit své děti do naší školy, proto se zvýšila kapacita vybudováním dvou učeben a sborovny v půdní vestavbě. Za zmínku stojí horní část schodiště, neboť je přesnou kopií vnitřních pater, včetně dokonalých replik původního secesního litinového zábradlí.

V roce 2007 došlo k výměně oken v celé škole, zateplení a byla provedena nová fasáda hlavní i secesní budovy, včetně restaurování pamětní desky z roku 1908. Škola se tak na své stoleté výročí oblékla do „nového kabátu“. Od roku 2000 má škola právní subjektivitu.

Z NOVODOBÉ HISTORIE A PROFILACE ŠKOLY

Mysleli jsme také na zkvalitňování výuky. Navázali jsme na výuku cizích jazyků, kterým jsme se věnovali od počátku 90. let. Škola získala značné renomé, a to samozřejmě chceme udržet. V současné době se angličtina v naší škole vyučuje od 1. třídy a od 6. třídy je zařazen druhý cizí jazyk – francouzský nebo německý. V minulosti byly k výuce jazyka používány různé metody, od překladové metody přes audioorální kurzy až k té v současnosti nejrozšířenější a nejuznávanější, kterou již nenazýváme metodou, ale komunikativním přístupem k žákům. Ti se tedy hned od začátku učí nejen jazyk vnímat, ale naučené jazykové znalosti hned používat. Ve výuce je využíváno všech čtyř jazykových dovedností k osvojení jazyka: poslech, mluvení, čtení a psaní. U žáků je podporována samostatnost. Součástí výuky není jen práce s učebnicí. Žáci tvoří krátké prezentace, a to písemné, grafické, mluvené, audio nahrávky a ve vyšších ročnících i video prezentace.

Všemi ročníky prolíná projektová práce, v níž žáci zužitkují vše, co umí, aby se v cizím jazyce vyjádřili ke konkrétnímu tématu. Nápaditost a rozmanitost témat, kterými se žáci ve svých projektech zabývají, narůstá s věkem a pokročilostí v jazyce.

Projekty jsou součástí jazykové výuky v naší škole od samého počátku. První projekt s velkým P se podařilo uskutečnit ve školním roce 1992/1993. Ve spolupráci se službou americké vlády USIA a její tehdejší vedoucí, paní Bridget Gersten, natočil  s žáky naší školy Videofilm o Praze v angličtině pan učitel Norbert Tlustý. Tento projekt, který probíhal paralelně i na Reálné škole v německém Regensburgu, byl tak úspěšný, že jsme na jeho veřejnou premiéru pozvali tehdejšího velvyslance USA pana Basoru s chotí. Oni tehdy pozvání přijali a byli velmi příjemně překvapeni jazykovou úrovní žáků a celým projektem. Na oplátku žáky a autory projektu s ředitelkou školy pozvali na slavnostní recepci u příležitosti dne nezávislosti USA 4. července. Autoři prezentovali svůj projekt na konferenci učitelů angličtiny nejen doma, ale i v Británii a USA. Na tento projekt navázal další, neméně úspěšný Videoprojekt o Jihozápadním Městě o několik let později, který s žáky natočila paní učitelka Doubravka Matulová. Díky těmto projektům objevili v sobě někteří žáci talent k filmování a tři z nich se již filmovou prací zabývají na profesionální úrovni. Tyto dva stěžejní videoprojekty vedli angličtináře k myšlence zorganizovat a vyhlásit celostátní soutěž v anglickém jazyce nazvanou Videopohlednice z mého města. Soutěž organizovali 17 let Doubravka Matulová a Norbert Tlustý. Kromě zmíněné soutěže se žáci stále zapojují i do mnoha dalších jazykových soutěží. Škola se velkou měrou podílí na přípravě a průběhu Obvodního kola konverzační soutěže v anglickém jazyce pro Městské části Praha 5 a 13, kde naši žáci také již dosáhli značných úspěchů.

V rámci rozšířené výuky jazyků se obzvláště dvě akce staly už tradicí. Jde o podzimní Halloween, při kterém si mohou žáci vyzkoušet oslavu typického anglosaského svátku, a na konci Masopustu se nepravidelně koná Palačinkový běh v ulici Mládí.

Mnoho let probíhalo partnerství s školou Mittelschule Groß Sankt Florian se vzájemnými návštěvami. O obnovení partnerské spolupráce znovu usilujeme.

Mezi pravidelné a velmi úspěšné školní akce patří lyžařský výcvik žáků sedmého ročníku a výjezdy do Velké Británie, Francie, Německa či Rakouska. V roce 2007 byl zájem o výjezd do Británie tak velký, že jsme zorganizovali výjezdy dva.

Od roku 2000 pořádáme pravidelně školu v přírodě s angličtinou s žáky 4. ročníku.

Úspěchy a výsledky našich žáků hovoří za vše. Jejich výčet by byl obrovský ve všech oblastech, přes vědomostní soutěže, sportovní, umělecké. Škola se kvalitní výukou stala přitažlivá, což dokladují vynikající výsledky v rámci přijímacích řízení na střední školy po 9. ročníku.

Vznikají také nové tradice. Novinkou je jistě program pro předškoláky Pojďme si hrát na školu, který pomáhá našim budoucím žákům při vstupu do školy. Několik let již také probíhá projekt Podej mi ruku, kdy celý měsíc září novým žákům v 1. třídách pomáhají žáci 8. a 9. tříd. Zcela novou tradicí jsou i projektové dny, věnované například jazykům, ekologii, ale také jubileu naší školy. Proměnu zaznamenaly i webové stránky školy, které jsou dynamičtější.

Budujeme si novou tvář a profilaci školy. Jsme hrdi, že v našich řadách jsou učitelé, kteří dosáhli mimořádných ocenění – panu zástupci Mgr. Norbertu Tlustému byl udělen titul Evropský učitel jazyků za rok 2006 a paní učitelce PhDr. Doubravce Matulové byl ve finále ankety Zlatý Ámos udělen titul Ámos Média 2007. Za zmiňovanou organizaci soutěže Video pohlednice z mého města obdržela škola cenu Evropská jazyková škola LABEL. 

Škola je nositelkou titulu Společensky odpovědná organizace, který získala v rámci Národní ceny kvality ČR a současně získala mezinárodní manažerské ocenění EFQM. 

Za mnohaleté zapojení do projektu ERASMUS+ a mnoha dalších evropských projektů získala škola certifikát kvality Quality Label.

Celá řada současných i bývalých pedagogů získala Pamětní plaketu Jana Ámose Komenského, ocenění od Městské části Praha 13.

Lidský faktor je nenahraditelný a škola vytváří atmosféru profesionality založenou na stabilizovaném pedagogickém sboru s vlastním přičiněním a odpovědností každého pedagoga.
 O našem směřování říká také hodně název našeho školního vzdělávacího programu, který vychází z programu rozšířené výuky jazyků. Jeho název zní: „Co se v Mládí naučíš …“. A naším cílem je, aby to, co se žáci v Mládí naučí, v životě potřebovali a využili.

zdrojem byla Kronika Stodůlek, pana Vlasáka a Školní kronika, kterou vedla paní Věra Opatrná

 JUBILEJNÍ ROK ZÁKLADNÍ ŠKOLY MLÁDÍ                 11.03.2008

Základní škola Mládí, sídlící ve starých Stodůlkách, oslavila v roce 2008 100 let od svého založení.

Kdo by si v roce 1908, v roce jejího založení, pomyslel, že tato vzdělávací budova přežije obě světové války, že prožije další desítky let, a dokonce že bude plně fungovat i v 3. tisíciletí! V rámci oslav plánovaných v jubilejním roce 2008 byla mimo jiné uspořádána výstava týkající se historie naší školy. Zdejší rodáci, obyvatelé nejen Stodůlek, ale i dalších částí Prahy 13 a v neposlední řadě bývalí žáci, byli tak laskaví a zapůjčili nám na plánované oslavy tak významného jubilea různé materiály související s historií naší školy, nejstarší školy v okolí. Za všechny přinesené či poslané podklady, prameny, dokumenty a další věci děkuje celý kolektiv ZŠ Mládí.

Powered by Froala Editor